| Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
|---|---|---|---|---|
| Проект | ГБОУ школа № 1748 «Вертикаль» | Анастасия А.И. | Русская народная сказка "Мужик и медведь". Мультфильм. |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | Лицей НИЯУ МИФИ № 1511 |
Иван А.Ф., Владислав А.С. |
Исследование влияния ионизирующих излучений на температурный дрейф электрических параметров биполярных интегральных микросхем космического назначения |
Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 1358 | петр а.ш. | Задачи на проценты |
Межрайонный этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 1945 "Синяя птица" |
Маргарита А.Л., Мария А.Л., Дарья Д.Р. |
Очки 3D - Секрет получения объемного изображения |
Межрайонный этап: Призёр |
| Проект | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Кирилл Д.К. | Ловись, рыбка, и мала и велика |
Межрайонный этап: Призёр |
| Проект | ГБОУ Школа № 138 | Даниил Д.Г. | ИССЛЕДОВАНИЯ РИБОФЛАВИНА. КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ ПРЕПАРАТОВ И ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИХ МЕТОДОВ КОЛИЧЕСТВЕННОГО АНАЛИЗА. |
Школьный этап: Победитель Межрайонный этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 329 | Анна Д.С. | Наследственные мутации |
Межрайонный этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Проект | ГБОУ Школа № 138 | Даниил Д.Г. | ИССЛЕДОВАНИЯ РИБОФЛАВИНА. КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ ПРЕПАРАТОВ И ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИХ МЕТОДОВ КОЛИЧЕСТВЕННОГО АНАЛИЗА. | |
| Проект | ГБОУ Школа № 138 | Даниил Д.Г. | ИССЛЕДОВАНИЯ РИБОФЛАВИНА. КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ ПРЕПАРАТОВ И ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИХ МЕТОДОВ КОЛИЧЕСТВЕННОГО АНАЛИЗА. | |
| Проект | ГБОУ Школа № 1210 | Дарья А.К. | Моя первая кулинарная книга | |
| Исследование | ГБОУ школа № 1748 «Вертикаль» | Анна В.С. | Сравнительная характеристика детских йогуртов «Агуша» и «Растишка» (органолептические свойства, химический состав и микробиологический анализ) |
Межрайонный этап: Призёр Городской этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 2127 | Матвей М.Г. | Много ли творога в твороге? | |
| Проект | ГБОУ Школа № 1519 | Вероника А.П. | Иммунитет и способы его укрепления |
Межрайонный этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 1539 | Николай Э.Х. | Разработка ракетного двигателя твердого топлива нового класса |
Школьный этап: Победитель Межрайонный этап: Призёр |
| Проект | ГБОУ Школа № 2126 «Перово» | Софья И.Е. | Как вырастить вкусные и полезные овощи для зимних заготовок или дневник юного огородника |
Межрайонный этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 2126 «Перово» | Виктория И.М. | Как появились первые часы |
Межрайонный этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 1329 |
Анастасия Н.Б., Мария Н.Б. |
Добрые дела делают нас лучше. |
Межрайонный этап: Призёр |
| Проект | ГБОУ Школа № 1288 | Анастасия А.С. | Урок в среде МЭШ |
Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Проект | ГБОУ Школа № 1247 | Анастасия Т.А. | Особенности употребления английских идиом с названиями цветов |
Межрайонный этап: Призёр Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Проект | ГБОУ Школа № 1194 | Дарья В.А. | Как доказать интеллект дворняги? |
Межрайонный этап: Призёр |
