| Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
|---|---|---|---|---|
| Исследование | ГБОУ Школа № 1637 | Максим Э.Е. | Исследование влияния направленности личности на индекс жизненной удовлетворенности представителей разных поколений | |
| Проект | ГБОУ «Школа № 760 им. А.П. Маресьева» |
Дарья А.У., Маргарита А.Ш. |
Интерактивная игра "Волшебное королевство" |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Проект | ФГБОУ ВПО "РЭУ им. Г.В. Плеханова". Экономический лицей |
Чинара Ч.А., Анастасия С.Г., Михаил А.Г. |
Бизнес-проект "Сборник кроссвордов по обществознанию для подготовки к ЕГЭ" |
Городской этап: Победитель |
| Исследование | ГБОУ "Школа № 1208 имени Героя Советского Союза М.С. Шумилова" | Дмитрий А.К. | Рациональные алгоритмы восстановления после тренировки |
Городской этап: Отклонён |
| Проект | ГБОУ Школа № 1329 | Александра Н.Д. | Получение физиологического раствора в домашних условиях и исследование его физико-химических свойств |
Городской этап: Отклонён |
| Проект | ГБОУ "Школа № 1517" |
Святослав А.Ш., Григорий К.К. |
3Д модели военной техники |
Городской этап: Отклонён |
| Проект | ГБОУ Школа № 1282 | Валерия В.Х. | Центр Ситуационной Обстановки | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1329 | Валерия К.З. | Анализ эпидемиологических вспышек и очагов чумы в мире за последние 10 лет | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 49 |
Анастасия А.С., Юлдузхон Х.Х. |
ЕСТЬ ЛИ СВЯЗЬ МЕЖДУ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ, УРОВНЕМ ТРЕВОЖНОСТИ И ШКОЛЬНЫМИ ОТМЕТКАМИ У ПОДРОСТКОВ? |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Проект | ГБОУ Школа № 1231 | Евгений А.С. | Трансформатор Тесла |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Проект | ГБОУ Школа № 1367 | Мария М.С. | Природные зоны земли в истории моей семьи |
Городской этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1293 | Полина Н.С. | Языковые предпочтения учащихся седьмых классов | |
| Проект | ГБОУ ЦО № 1601 им. Героя Советского Союза Е.К. Лютикова |
Максим В.С., Ярослав А.Д. |
«Прогулки по Москве» |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Проект | ГБОУ Центр образования «Бескудниковский» | Марина Д.Б. | Создание мыла с нуля в домашних условиях | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 113 | Кристина О.Г. | Благотворное влияние живописи на психологию человека |
Городской этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1194 | Ирина С.К. | Роль Екатерины II в истории России |
Городской этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ Школа № 283 | Анна А.Ч. | ИНТЕРНЕТ-МЕМЫ КАК АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ, КОТОРЫЙ СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ В СВОЕЙ ПРАКТИКЕ |
Городской этап: Победитель |
| Исследование | ГБОУ Школа № 170 имени А.П.Чехова | Алиса А.К. | Новаторство лирики Владимира Владимировича Маяковского к контексте футуризма и словотворчества |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Проект | ГБОУ Школа № 1980 |
Анастасия И.Г., Александра Е.Т. |
Инструкция к созданию фильма-экранизации по мотивам романа-эпопеи Л.Н.Толстого «Война и мир» (Первый бал Наташи Ростовой) |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Проект | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Валерия А.С. | Управление коммуникациями: взаимодействие со СМИ в критических ситуациях |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
