| Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
|---|---|---|---|---|
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Мария О.О. | Делинквентное поведение подростков | |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Ангелина О.Т. | Проблема гендерной идентичности |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Стефания Н.П. | Иван Грозный, одна из самых противоречивых фигур в истории России | |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" |
Арина М.С., Екатерина А.Я. |
Буллинг в повседневной жизни |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Екатерина А.Я. | Буллинг в повседневной жизни | |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Али Т.М. | эффективность способов уменьшения влияния электромагнитных полей с помощью шунгитовых пластин |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Матвей Г.З. | Выбор оптимального типа двигательной установки для путешествия в дальний | |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Анастасия С.А. | Влияние Интернета на развитие русского языка. |
Межрайонный этап: Призёр Городской этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Станислав С.Р. | Влияние гиперопекающего стиля семейного воспитания на формирование личности ребёнка |
Межрайонный этап: Участник Городской этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Мария Р.Б. | Compositional Schemes in the Works of Nicolas Poussin | |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Мария Р.Б. | Compositional Schemes in the Works of Nicolas Poussin |
Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Мария Р.Б. | Композиционные схемы в творчестве Никола Пуссена | |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Алиса А.Ч. | Советы и идеи для заведений общественного питания, ориентированных на офисных работников |
Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Евгений В.Г. | «Литература и цензура: свобода творчества и государственный надзор» |
Межрайонный этап: Не участвовал |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Алеша А.П. | Сладкая жизнь |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Анна Д.П. | Мистика. Миссия «Вестничества»: Л.Андреев-Д. Андреев |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" |
Александр М.М., Виктория В.В. |
Соционика и ее функции в определении сферы деятельности |
Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Евгения А.М. | Современный английский язык: деградация или развитие |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Екатерина Е.Н. | Различия между американским английским и британским английским в лексике на примере двух сериалов: «Шерлок» (британский сериал), «Друзья» (американский сериал) |
Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Анастасия С.А. | Влияние Интернета на развитие русского языка. |
Межрайонный этап: Призёр |
