Работы

Фильтры


Тип работы Школа Авторы Название работы Результаты
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Софья Р.Е. «Хрустальный конек» Межрайонный этап: Отклонён
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Анастасия А.Щ. «Чудо в перьях» Межрайонный этап: Отклонён
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Владимир С.П. «Музыкальный символ России» Межрайонный этап: Отклонён
Исследование ГБОУ «Школа № 2100» Елена В.П.,
Александра В.Д.
«Шумомер- удивительный прибор» Межрайонный этап: Отклонён
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Анаит А.О.,
Егор В.В.,
Милена А.Б.
Мифология в игре Межрайонный этап: Участник
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Владислав в.Б.,
Таисия Е.Б.
ИЗВЕРЖЕНИЕ ВУЛКАНА
Исследование ГБОУ «Школа № 2100» Константин Ю.Ж. история Московского океана
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Дмитрий И.Я. Эволюция предметов. Очки вчера, сегодня, завтра Межрайонный этап: Призёр
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Екатерина М.А. Мир красок
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Анастасия Ю.Х. Лук-друг
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Георгий В.К. « Можно ли вырастить рассаду в аквагрунте? »
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Юлия В.С. « Можно ли вырастить рассаду в аквагрунте? »
Исследование ГБОУ «Школа № 2100» Татьяна В.Г. Волшебство умелых ручек: бисероплетение Межрайонный этап: Победитель
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Пётр А.С. Танк Т-34: историческое значение и отношение современников Межрайонный этап: Участник
Исследование ГБОУ «Школа № 2100» Софья С.К.,
Полина С.Л.
Социальный видеоролик по экологии: значение и особенности создания Межрайонный этап: Победитель
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Диана В.Ж. Кулинарное дело, и куда приводят мечты Межрайонный этап: Участник
Исследование ГБОУ «Школа № 2100» Александр А.Т. Названия животных в английских идиомах Межрайонный этап: Не участвовал
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Кира А.П. Я-мультипликатор Межрайонный этап: Участник
Исследование ГБОУ «Школа № 2100» Никита А.А. Влияние футбола на человека Межрайонный этап: Призёр
Проект ГБОУ «Школа № 2100» Полина А.З. Ветер, ветер, ты могуч!

© 2016 - 2025, ГБОУ Гимназия №1505 при поддержке Департамента Образования города Москвы и Центра Педагогического Мастерства