| Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
|---|---|---|---|---|
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Ксения В.Р. | "Pun" Каламбур: лексикология и использование русских и английских каламбуров |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Александр О.Л. | Пейте, дети, молоко - будете здоровы? |
Межрайонный этап: Не участвовал |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика |
Матвей Д.В., Анастасия В.Г. |
"Очищение природы силами самой природы: восстановление и очищение почв технологическим видом червей "Владимирский старатель" |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Анна М.К. | ПЕРЕВОД СЕРИИ КНИГ О ГАРРИ ПОТТЕРЕ ИЗДАТЕЛЬСТВАМИ «РОСМЭН» И «МАХАОН» |
Межрайонный этап: Призёр Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Ирина С.К. | Названия ресторанов города Москвы |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Александр С.М. | Влияние борьбы КУДО на здоровье и самодисциплину человека |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Анастасия В.П. | Влияние эфирных масел на организм человека и способы их получения в домашних условиях |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Мария Б.С. | Октябрьская революция 1917 года глазами современников и представителей различных поколений XXI века |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Александр С.М. | Влияние борьбы КУДО на здоровье и самодисциплину человека |
Межрайонный этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Ульяна Д.В. | Диахроническое развитие языков: путь к симплификации языков? (на примере древнерусского и современного русского языков) |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Василиса Ю.Б. | Влияние личности телеведущего на массовое сознание |
Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Юлия С.П. | Этимологический анализ фамилий учащихся 5-х классов |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Мария А.М. | История семьи в истории страны |
Межрайонный этап: Не участвовал |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Денис Д.П. | «Язык земли Русской. Дромонимы Дикого Поля» |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | София А.Б. | Пластиковый рис: правда или вымысел? |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | София Д.Н. | «СКАЗОЧНЫЙ ВЕСТНИК»: КАК ПИСАТЬ НОВОСТИ ПО ПРИНЦИПУ ПЕРЕВЁРНУТОЙ ПИРАМИДЫ |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Лариса С.Т. | Восстановление национальных свадебных традиций армянского народа |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика |
Олег И.Р., Эдуард Р.Ф., Доминик В.Я. |
Электролиз на "страже" воды |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика |
Екатерина А.Я., Полина Р.Ш. |
Азбука природных камней-самоцветов (Как в домашних условиях распознать натуральный самоцвет и отличить его от имитации) |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа им. А. Боровика | Алёна О.С. | Логические задачи |
Межрайонный этап: Призёр |
