Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
---|---|---|---|---|
Проект | ГБОУ Школа № 1519 | Ксения В.Ф. | Энкаустика |
Школьный этап: Победитель Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Кристина Л.Г. | цифровой наркотик | |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Мелана Д.К. | Зачем нужны прививки? |
Межрайонный этап: Призёр |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Елизавета И.Ж. | Будущее планеты. |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Отклонён |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 |
Екатерина А.К., Анна Т.Б. |
Почему самоцветы разного цвета? |
Межрайонный этап: Призёр |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Мариам Л.К. | Нервная анорексия |
Школьный этап: Участник |
Проект | ГБОУ Школа № 1519 | Ольга А.К. | Знакомство с прадедушкой |
Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Денис С.Т. | Путешествие по Москве: из века 19 в 21 |
Школьный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Евгений Г.Р. | Концепция портативного малогабаритного грузового автомобиля |
Школьный этап: Участник |
Проект | ГБОУ Школа № 1519 |
Егор И.М., Даниил Д.О. |
Криптография |
Школьный этап: Отклонён |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Андрей С.М. | Простые числа, их свойства, применение. Формула для нахождения простого числа |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Полина П.Б. | Социальное положение подростка и психологическое влияние на него социальной среды. |
Школьный этап: Призёр Городской этап: Отклонён |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Алена И.З. | Влияние табака на организм человека |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Всеволод И.М. | Сакральный культ императора Японии: антропология власти |
Школьный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 |
Алексей Р.Р., Глеб С.К. |
Творчество Данте Алигьери в работах выдающегося художника Сандро Боттичелли на примере «Божественной комедии» |
Школьный этап: Призёр |
Проект | ГБОУ Школа № 1519 | Мария А.Р. | Маршруты Москвы |
Школьный этап: Призёр |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 |
Анастасия П.П., Владислав С.Ф. |
Геометрия Лобачевского за час |
Школьный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Яков И.Х. | 3D ручка |
Школьный этап: Участник |
Проект | ГБОУ Школа № 1519 |
Александр Д.Б., Владимир А.В., Михаил К.С., Алёна А.Г. |
Контрольная работа в виде игры |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Полина А.Т. | Школы в Древнем мире: достоинства и недостатки |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |