| Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
|---|---|---|---|---|
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Платон А.Д. | Солнечная энергия - будущее планеты! |
Межрайонный этап: Победитель |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | София Д.Б. | Обьявить или нет войну микробам |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Константин Д.У. | «Мыло с грязью … Разве так бывает?» |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Елизавета П.Щ. | Проблемы молодежной миграции в Германию |
Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Победитель |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Гариб Т.М. | Исследовательская работа на тему "Долголетие,как образ жизни" |
Межрайонный этап: Победитель |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Елизавета И.М. | Роль социальной рекламы в жизни подростка на примере России и Германии. | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Ирина О.М. | «Восприятие языка японских гравюр и его интерпретация в работах европейских и русских художников рубежа XIX–XX вв.» |
Городской этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Варвара А.Л. | Репрессии против русской православной церкви в 1937 году |
Городской этап: Победитель |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Александра С.Н. | Фотография как средство создания образа Японии в эпоху Мэйдзи на примере материалов из архива Мультимедиа Арт музея |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Призёр Городской этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Наталья А.Д. | Структура дискурса на борде /pol/ на ресурсе "4chan.org" |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Марина И.Т. | Образ христианского государя в трактате Эразма Роттердамского «Institutio principis christiani» |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Елизавета А.В. | Изображение света в византийской живописи разных периодов на примере Константинопольской школы. |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник Городской этап: Победитель |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Ольга А.К. | «Анализ фрагментов «Истории» Никиты Хониата, посвящённых кризисам эпохи заката Восточной Римской империи» |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Призёр Городской этап: Победитель |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Виталия Ю.М. | Свадебный обряд в Корее |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Мариам Э.Ж. | Судьбы грузинской интеллигенции в период сталинских репрессий (на примере пьесы „Белая сирень“) |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Екатерина А.Б. | Секреты волшебной русской народной сказки |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Победитель |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Эльнара В.К. | Каково влияние окружающей среды и образа жизни на артериальное давление человека? |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Варвара А.Л. | Репрессии против русской православной церкви в 1937 году |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Ирина К.Ф. | PR и реклама как формы коммуникаций: составление PR программы для школы 1505 "Преображенское" |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Елена А.А. | Динамика оледенения Новой Земли за 1999 - 2015 гг |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
