| Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
|---|---|---|---|---|
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 | Станислав Д.З. | Причины возникновения стрессовых состояний у младших школьников и как избежать их последствия |
Городской этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 | Станислав С.Т. | Создание расслабляющей музыки и ее воздействие на сон |
Городской этап: Отклонён |
| Проект | ГБОУ Школа № 2030 | Максим Ю.В. | MobiLight | |
| Проект | ГБОУ Школа № 2030 |
Софья С.К., Михаил Р.К. |
Создание игрового учебного пособия «Живая клетка» для ПК |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 | Михаил В.В. | Солнечные батареи- альтернативный источник питания школы | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 |
Умида А.Р., Мария А.Ш. |
Определение способов снижения потребления электроэнергии на очистных сооружениях в процессе аэрации воды | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 | Мария А.Ш. | Определение способов снижения потребления электроэнергии на очистных сооружениях в процессе аэрации воды | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 | Мария А.Ш. | Определение способов снижения потребления электроэнергии на очистных сооружениях в процессе аэрации воды | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 | Екатерина И.А. | Причины возникновения стрессового состояния у младших школьников и как избежать их последний |
Городской этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 |
Станислав Д.З., Екатерина И.А. |
Причины возникновения стрессового состояния у младших школьников и как избежать их последний |
Городской этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 |
Кирилл Н.З., Иван А.П. |
Исследование возможности использования ветрогенераторов в мегаполисе | |
| Проект | ГБОУ Школа № 2030 |
Илья А.С., Михаил В.Х. |
Тороидальный движитель и его использование | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 |
Любовь Д.О., Арина О.Б. |
«Получение полимерных микросфер биомедицинского назначения» | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 | Милена А.Т. | «Изменения в социально-экономическом укладе современного общества под влиянием пандемии COVID-19 на примере потребительского поведения офисных работников в московском регионе». |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
| Проект | ГБОУ Школа № 2030 |
Иван Ф.П., Андрей О.К. |
Разработка прототипа складского робота-погрузчика | |
| Проект | ГБОУ Школа № 2030 |
Александр И.М., Екатерина В.Р. |
Умная одежда | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 |
Егор А.П., Даниил С.Ш. |
Исследование и выявление наиболее биологически и экологически чистого вида ракетного топлива | |
| Проект | ГБОУ Школа № 2030 | Иван О.Н. | Создание кооперативной видеоигры-головоломки | |
| Исследование | ГБОУ Школа № 2030 | Варвара Д.Ф. | Микробиологическое получение и характеризация карбонатных образований бактериальной природы | |
| Проект | ГБОУ Школа № 2030 | Танзила М.Ц. | Тема моего проекта «Как правильно распределить финансы в школьном возрасте »., |
Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
