| Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
|---|---|---|---|---|
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Элина Г.С. | Аллергия и причины ее массовости |
Школьный этап: Отклонён Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Татьяна А.Ч. | ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ И ИХ НАРУШЕНИЕ В РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 |
Максим С.Ш., Дарья И.Е. |
Потребление контента независимых средств массовой информации как необходимое условие формирования полноценной картины мира |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Артём С.И. | Лучшие способы маскировки рыб |
Школьный этап: Приглашена на очный тур |
| Исследование | ГБОУ Школа № 806 | Елена Г.Р. | Проблема запоминания английских слов и пути ее решения |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Ванесса А.К. | Пейоративные номинации в художественной литературе английского языка |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Мирон П.С. | Судно на воздушной подушке |
Школьный этап: Приглашена на очный тур Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Иван В.А. | Применение закономерностей англо-китайского перевода для международной торговли |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Мария А.П. | Происхождение и значение фамилий моих одноклассников |
Школьный этап: Приглашена на очный тур Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Анастасия А.Р. | Мобильный телефон вчера, сегодня и каким я его вижу в будущем. |
Школьный этап: Приглашена на очный тур Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Олеся С.Ш. | Жёны декабристов |
Школьный этап: Приглашена на очный тур Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1195 | Николай А.О. | Тайны искусственного льда |
Межрайонный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1195 |
Никита К.Ч., Лейла Ш.М., ксения с.р., Алина А.В., Тимофей Д.Ч. |
,,Последствия обязательного и необязательного употребления буквы Ё". |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1593 | Софья А.О. | Истинная и ложная симметрия в архитектуре зданий |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Мария А.Е. | «Вредоносная секта»: восприятие христиан римлянами в I-III вв. |
Школьный этап: Приглашена на очный тур Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Олег Ю.К. | «Социальные сети : вред или польза?» |
Школьный этап: Приглашена на очный тур Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1593 |
Василий С.О., Артемий Д.Д., Егений М.О., Георгий В.Б. |
Поверхностное натяжение - что это такое? |
Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Варвара А.Л. | Физические явления в авиации |
Школьный этап: Приглашена на очный тур Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 | Валерия А.П. | “Создание интерактивного теста для определения познавательных интересов учащихся” |
Школьный этап: Приглашена на очный тур |
| Исследование | ГБОУ Школа № 587 |
Прохор А.В., Ярослав М.Ч. |
Интеграция телеграмма в образовательную среду |
Школьный этап: Приглашена на очный тур Межрайонный этап: Участник |
