Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
---|---|---|---|---|
Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Мария Р.Б. | Compositional Schemes in the Works of Nicolas Poussin | |
Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Мария Р.Б. | Compositional Schemes in the Works of Nicolas Poussin |
Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Отклонён |
Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Мария Р.Б. | Композиционные схемы в творчестве Никола Пуссена | |
Исследование | ГБОУ Школа № 1504 | Лусик А.Г. | Происхождение и значение фамилий моих одноклассников. |
Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
Исследование | ГБОУ Школа № 1504 | Маргарита К.З. | Звук. Влияние музыки и шумов на организм человека. |
Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Лицей № 1502 при МЭИ | Тимофей П.Т. | Ментальная арифметика и ее влияние на интеллектуальные способности младших школьников |
Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Отклонён |
Исследование | ГБОУ Школа № 423 |
Марьяна М.Г., Александр В.Е. |
Помогают ли иллюстрации увлечь чтением? | |
Исследование | ГБОУ Школа № 1504 | Наталья Г.Л. | Кокни: лингвистический "заповедник" Великобритании |
Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 1504 | Анна С.Г. | Влияние религиозных особенностей США на представление американцев о свободе |
Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ ММГ | Елизавета А.К. | Особенности художественного перевода на Русский язык (на примере стихотворения У. Уитмена “On the beach at night alone” |
Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 1324 |
Александра Д.В., Валерия М.К. |
Французы глазами русских и русские глазами французов |
Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 2126 «Перово» | Лев О.К. | Исчезнувшие животные |
Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Алиса А.Ч. | Советы и идеи для заведений общественного питания, ориентированных на офисных работников |
Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Призёр |
Исследование | ГБОУ Школа № 1504 | Майя А.А. | Коралловый риф дома своими руками |
Межрайонный этап: Призёр |
Исследование | ГБОУ Школа № 1504 | Варвара П.Я. | Храмы памяти на Поклонной горе – символ духовного единения россиян | |
Исследование | ГБОУ Школа № 1504 | Владислава А.Е. | События на острове Сахалин во время русско-японской войны 1904-1905гг. (по рукописи А.А. Сигова "На Сахалине во время войны (из воспоминаний фельдшера)"). |
Школьный этап: Отклонён Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Евгений В.Г. | «Литература и цензура: свобода творчества и государственный надзор» |
Межрайонный этап: Не участвовал |
Исследование | ГБОУ Школа № 1504 | Виктория А.М. | Григорий Распутин глазами Феликса Юсупова на основе его мемуаров |
Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 423 | Роман А.С. | «Кто нас защищает» |
Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ "Московская международная школа" | Алеша А.П. | Сладкая жизнь |
Межрайонный этап: Участник |