Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
---|---|---|---|---|
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Сергей С.С. | Особенный мусор. Утилизация батареек. |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Андрей Д.С. | Ах, картошечка - картошка! |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Победитель |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 |
Гулола Г.К., Ангелина В.Ч. |
"История в новостройках" |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Мария Е.К. | Может ли вода течь вверх? |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Призёр |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Александр С.Ш. | Кто может победить такой народ? |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Победитель |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Максим Е.Е. | Собаки и Космос |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 1246 | Анна И.Б. | Права ребёнка. Пути их защиты. |
Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Стефания С.С. | Моя аквариумная рыбка - петушок. |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Призёр |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Наталия В.Р. | Изучение видового состава и оценка экологического состояния древесно-кустарниковых насаждений пришкольного участка |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник Городской этап: Отклонён |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Лада Э.Ш. | Сравнение влияния курения табака и вейпинга на организм человека |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Призёр Городской этап: Отклонена по результатам заочного тура |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Юлия В.К. | Ассимиляция ксенолексики англоязычного происхождения в молодёжном дискурсе |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Не участвовал |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Роман А.С. | Фонтан Герона и Сегнерово колесо |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Победитель |
Исследование | ГБОУ Школа № 1246 | Данила О.Д. | Продовольстенная проблема,как глобальная проблема человечества |
Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Анна Р.П. | Роль пейзажа в художественном мире феерии А. Грина «Алые паруса». |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 1598 | Владимир Б.М. | Русская галломания на страницах романа Л.Н.Толстого "Война и Мир" как зеркало русского общества конца XVIII – начала XIX веков |
Школьный этап: На рассмотрении |
Исследование | ГБОУ Школа № 1246 | Александр С.Б. | Первопроходец загадочной Луны |
Школьный этап: На рассмотрении Межрайонный этап: Призёр |
Исследование | ГБОУ Школа № 1505 "Преображенская" | Елена А.А. | Динамика оледенения Новой Земли за 1999 - 2015 гг |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Юлия В.К. | Функциональные особенности глагола get в современном английском языке |
Школьный этап: Отклонён |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Анатолий С.С. | Улитки Ахатины. Как вырастить в домашних условиях. |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
Исследование | ГБОУ Школа № 319 | Максим Н.Ч. | Двигатель внешнего сгорания (Двигатель Стирлинга) |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Победитель |