| Тип работы | Школа | Авторы | Название работы | Результаты |
|---|---|---|---|---|
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Всеволод И.М. | Сакральный культ императора Японии: антропология власти |
Школьный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Анна М.В. | Самостоятельный культурно-познавательный туризм ("Римские каникулы" в современной Германии) |
Школьный этап: Победитель Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 |
Георгий А.Ю., Мария А.Ш. |
Мужчины и женщины Спарты: система воспитания и общественное положение |
Школьный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Анастасия Л.Е. | Сокольники |
Школьный этап: Участник Межрайонный этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Георгий А.Д. | Основы конституционного строя "идеального государства" |
Школьный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Владислав А.Д. | «Политика Александра Великого в отношении восточных подданных» |
Школьный этап: Призёр |
| Проект | ГБОУ Школа № 1747 | Анастасия Е.М. | "Целительные свойства алоэ". |
Школьный этап: Отклонён Межрайонный этап: Призёр Городской этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Екатерина А.С. | архитектура с точки зрения физики |
Школьный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 |
Сафия М.С., Анна А.О. |
Математика и Гармония |
Школьный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 |
Алексей Р.Р., Глеб С.К. |
Творчество Данте Алигьери в работах выдающегося художника Сандро Боттичелли на примере «Божественной комедии» |
Школьный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Александр Д.Ш. | Снятие и обработка показателей датчиков |
Школьный этап: Победитель Межрайонный этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 1519 | Мария А.Р. | Маршруты Москвы |
Школьный этап: Призёр |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 |
Анастасия П.П., Владислав С.Ф. |
Геометрия Лобачевского за час |
Школьный этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 1519 |
Татьяна Д.У., Тимофей И.Ш., Арсений И.Ш., Анна Р.Ж. |
Как мы организовали свое время или тайм-менеджмент для школьников |
Школьный этап: Победитель Межрайонный этап: Призёр Городской этап: Отклонён |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Яков И.Х. | 3D ручка |
Школьный этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 1519 |
Арсений С.С., Никита А.Л. |
Сельскохозяйственный робот-погрузчик |
Школьный этап: Победитель Межрайонный этап: Призёр |
| Проект | ГБОУ Школа № 1519 |
Александр Д.Б., Владимир А.В., Михаил К.С., Алёна А.Г. |
Контрольная работа в виде игры |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Полина А.Т. | Школы в Древнем мире: достоинства и недостатки |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
| Проект | ГБОУ Школа № 1519 | Валерий С.В. | изготовление микропрепаратов в домашних условиях |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Участник |
| Исследование | ГБОУ Школа № 1519 | Юрий А.Ш. | Где выгоднее совершать покупки жителям Строгино |
Школьный этап: Призёр Межрайонный этап: Победитель Городской этап: Приглашена на очный тур |
