Организация-куратор направления: НИЦ "Курчатовский институт"
|
№ |
Название |
Школа |
Класс |
Статус |
|
Исследования |
||||
|
|
Моделирование отклика орбитального детектора на транзиентное свечение сферически-симметричной вспышки |
ГБОУ Физматшкола № 2007 |
11 |
Победитель |
|
|
Обменное фторирование дигалогенциклопропанов |
ГБОУ ЛГК на Юго-Востоке |
11 |
Победитель |
|
|
Синтез инновационных лазерных материалов |
ГБОУ «Образовательный центр на проспекте Вернадского» |
10 |
Победитель |
|
|
Реоэлектрический эффект в неньютоновских жидкостях |
ГБОУ Школа № 64 |
7 |
Победитель |
|
|
Ионный двигатель |
ГБОУ Школа № 1101 |
10 |
Победитель |
|
|
Визуализация и наблюдение неокрашенных потоков и струй газа и жидкости |
ГБОУ Лицей № 1571 |
8 |
Победитель |
|
|
Надежные энергии атомизации из низкоуровнего расчета методами теории функционала плотности |
ГБОУ ЛГК на Юго-Востоке |
11 |
Призер |
|
|
Органические красители на основе [1,2,5]халькогенодиазоло[3,4с]пиридинов – новые эффективные материалы солнечных батарей |
ГБОУ ЛГК на Юго-Востоке |
11 |
Призер |
|
|
Разработка методов получения силил- и борозамещенных гем фторгалогенциклопропанов и исследование их превращений с раскрытием цикла |
ГБОУ ЛГК на Юго-Востоке |
10 |
Призер |
|
|
Исследование метода определения балла зерна сплава с помощью сканирующего зондового микроскопа (СЗМ). |
ГБОУ лицей № 1568 |
10 |
Призер |
|
|
Биологические свойства хлебопекарных дрожжей |
ГБОУ Школа № 439 |
8 |
Призер |
|
|
Домашняя химчистка |
ГБОУ Гимназия № 1515 |
10 |
Призер |
|
|
256 оттенков Индиго |
ГБОУ Школа № 149 |
8 |
Призер |
|
Проекты |
||||
|
|
Автоматизированные и полуавтоматизированные системы роботов |
ГБОУ ЦО № 1816 |
11 |
Победитель |
|
|
Регулируемый лабораторный источник тока Hi-end класса |
ГБОУ Лицей № 1502 при МЭИ |
10 |
Победитель |
|
|
Нейронный гонщик: проектирование самообучающихся систем автопилотирования с применением машинного обучения. |
ГБОУ Гимназия № 1576 |
10 |
Призер |
|
|
Катушка Тесла |
ГБОУ Школа № 1353 |
8 |
Призер |
| Название | Работ | Исследований | Проектов | Экспертов |
|---|---|---|---|---|
| Научно-технологические проекты | 94 | 0 | 94 | 0 |
| Научно-технологические исследования | 92 | 88 | 4 | 0 |
Как прикрепить работы? В личном кабинете отсутствует кнопка «создать работу»...
Нужно от самого ребенка зарегистрироваться, научный руководитель не может добавить работу.
Известно ли, когда именно будут защищаться 10-ые классы?
В каком формате будет проходить защита на городском этапе?
Где, когда и в каком виде будет проходить очный этап? Что с собой брать? Только стенд или весь продукт?
Где и как узнать почему работа была отклонена?
Где и как узнать почему работа была отклонена?
Все работы оценивались по трём критериям :
• оригинальность текста работы
• соответствие тематике направления
• обоснованность и адекватность методов
Большая просьба опубликовать в Новостях сайта регламенты конкурса научно-технологического направления, а именно:
1. Какая предусматривается форма защиты (стендовая, пленарная или...)
2. Время презентации проекта (исследования)
3. Какие Материалы, необходимы для представления работы
4. Где, когда, в каком формате будет проходить конкурсная часть.
Добрый вечер. Сейчас видно какие проекта отклонены, какие приняты. Если статус работы "Принята", то это значит работа принята на очный этап финала конкурса? Или еще нет?
Добрый вечер.
Необходим ли участнику стенд для презентации своего проекта?
Прописаны рекомендации создания стенда. Но в регламенте проведения секции о стенде ничего не написано.
Здравствуйте. Формат защиты проекта - устная презентация. Стендовой секции не предусмотренно.
Что значит работа прошла конкурс